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实践教学

以赛促教强技能,笃行砺能展风采——YL23455永利集团成功举办师范生教学技能大赛院级培育排名赛

来源: 日期:2026-01-26 阅读:

为深入贯彻落实新时代教师队伍建设要求,提升师范生综合教学素养与实践能力,YL23455永利集团分别于1月17日、22日、23日举办了第十四届山东省师范类高校学生从业技能大赛YL23455永利集团小学数学、小学语文、小学英语方向院级培育选手排名赛。本次活动旨在通过实战演练,选拔优秀学子代表学院参加校级决赛,并以此为契机,搭建一个教学相长、交流互鉴的专业平台。

学院邀请多位教学经验丰富的专任教师组成评审团,结合山东省师范类高校学生从业技能大赛的官方要求,明确从教学设计、课堂展示、答辩互动等多个维度进行综合评分,确保赛事的专业性与公正性。各方向参赛选手均经过前期班级推荐与学院初选,他们利用课余时间精心打磨教学设计、反复演练教学流程,在教材解读、学情分析、教学方法创新等方面下足功夫,展现出饱满的参赛热情与扎实的专业基础。

小学语文赛场,选手们用生动的语言与丰富的情感带动课堂氛围,通过精心的教学设计、意象解读、节奏品读等方式引导学生感受课堂魅力,充分体现了语文教学的人文性与工具性。小学数学赛场,选手们以清晰的教学逻辑构建课堂,从生活实例导入新知,通过小组合作、动手操作等形式突破教学难点,注重数学思维的培养,展现了扎实的数学学科素养与灵活的课堂驾驭能力。小学英语赛场,选手们全程以英语授课,发音标准、表达流畅,通过情景创设、游戏互动等多种教学手段激发学习兴趣,教学环节衔接自然,互动设计富有童趣,充分彰显了英语教学的实践性与趣味性。

评审环节,评委老师们本着公平、公正、公开的原则,对每位选手的表现进行细致点评。他们既肯定了选手们在教学设计、课堂展示等方面的亮点,如教学目标明确、教学方法新颖、师生互动积极等;也针对性地指出了存在的不足,如时间分配不够合理、对学情预判不够精准、板书细节有待完善等,并给出具体的改进建议。评委们强调,师范生不仅要夯实专业知识,更要注重教学实践能力的提升,要学会从学生的角度设计课堂,关注教学细节,不断打磨教学技能,努力成长为“四有” 好老师。


赛后,参赛选手们纷纷表示,本次排名赛为大家提供了一个相互学习、共同进步的平台,通过实战演练与评委点评,清晰地认识到自身的优势与不足。

此次院级排名赛的成功举办,是YL23455永利集团落实师范生培养方案、提升人才培养质量的重要举措。下一步,学院将通过专题培训、模拟演练、名师指导等多种形式开展针对性培育,助力选手在校级决赛中取得优异成绩。同时,学院将以此次比赛为契机,进一步深化教学改革,完善实践教学体系,为师范生搭建更多实践锻炼的平台,持续提升师范生的综合素养与就业竞争力,为新时代基础教育事业培养更多高素质专业化教师。


撰稿:王安冉 王莹 陈霞

摄影:王安冉 王莹 陈霞

初审:刘大凯

复审:李  爽

终审:刘丙利