心向童真，暖育初芽

心理健康是儿童成长的重要基石，它宛如长河里的“温润溪流”，默默滋养着孩子们稚嫩的心灵。为积极响应国家加强少年儿童心理健康教育的号召，2025年12月18日，星曜服务队携手鲁曜志愿服务队走进济南市石麟小学，开展了一场以“呵护童心，助力心理健康成长”为主题的宣讲活动。为一年级小学生更好地认知情绪、排解情绪困扰，培养积极健康的心理品质注入了双份温暖与力量。

情绪探秘，童趣相引

宣讲开篇，宣讲员孙凌云化身为“情绪探秘导师”，以童趣满满的方式带领孩子们踏入情绪的奇妙世界。她先借助色彩绚丽、画面活泼的课件，搭配有趣的动画短片，把抽象的情绪概念变得通俗易懂，为孩子们详细讲解开心、难过、生气等不同情绪的外在表现。随后，宣讲员孙凌云带领孩子们开展趣味鼓掌活动，引导大家从每只手伸出一根手指开始鼓掌，介绍这是“点点滴滴的掌声”；接着伸出两根手指鼓掌，称之为“淅淅沥沥的掌声”；再伸出三根手指鼓掌，是“春风化雨般的掌声”；伸出四根手指鼓掌，为“蓬勃向上的掌声”；最后伸出五根手指鼓掌，便是“暴风雨般的掌声”。随着手指数量增加，掌声从稀疏逐渐变得热烈，孩子们兴致盎然，积极跟随互动。在此过程中，志愿者王妍洁、于小倩耐心地引导孩子们，鼓掌是真诚表达欣赏与赞美的方式，热烈的掌声能带给人信心与自信，在欢快的鼓掌互动里，孩子们对积极反馈与情绪表达有了更直观、更深刻的认识。

情绪卡片，心之告白

为了让孩子们更深入地感受情绪、表达情绪，在互动环节，星曜与鲁曜服务队成员李承宇、杨惠如精心设计了“情绪小卡片”活动。两队服务队成员赵梓辰、刘十玮分工协作，为每个孩子分发印着可爱图案的小卡片，鼓励大家把自己当下的心情或者想对自己说的话写在上面。卡片到手后，孩子们迫不及待地拿起彩色笔，认真地在卡片上书写、绘画。面对一些拿着画笔却迟迟不动笔的孩子，志愿者李姝涵、姜雅琴、慈雨霖走到孩子们中间，俯身贴近课桌，耐心引导，“小朋友，你现在是什么心情呀？可以把它画下来或者写下来哦。要是你玩得很开心，能画个笑脸吗？要是有点难过，也可以画朵小雨云呀。”志愿者们专注的神情、轻柔的话语，像温暖的春风，渐渐打消了孩子们的顾虑，让他们纷纷拿起画笔，一张张承载着童真心事的卡片，也在志愿者的陪伴下慢慢诞生。

自信宣言，声振童心

随后的“自信宣言”环节将活动推向高潮。在孩子们完成情绪小卡片的制作后，宣讲人孙凌云热情鼓励大家高高举起手中的卡片，紧接着带领全体同学齐声喊出“我能行”“太好了”“我能行”这三句充满力量的话语。起初，有些孩子还有些羞涩，但在服务队成员们温柔的鼓励和其他小伙伴的带动下，都勇敢地张开了嘴巴，用清脆稚嫩却无比坚定的声音跟着呼喊。那一句句“我能行”，饱含着孩子们对自己的认可与激励，现场的气氛也因这整齐而有力量的呼喊变得格外热烈，孩子们的眼神中闪烁着自信的光芒。

童言分享，心之回响

宣讲结束后，孩子们仍意犹未尽，纷纷围着两队服务队成员分享自己的感受。“大哥哥大姐姐，我觉得今天特别开心，我知道以后难过的时候要告诉自己‘我能行’。”一位小朋友拉着志愿者李承宇的手，兴奋地说道。最后，大家一起拍摄了大合照，镜头定格下孩子们纯真灿烂的笑脸以及与两队服务队成员们亲密互动的温馨瞬间。

撰稿：孙凌云 杨惠如

图片：星曜志愿服务队

鲁曜志愿服务队

初审：李炜琛

复审：栾毅之

终审：姜东菲